驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

現在使用電腦的人士越來越多˙不管是工作˙功課˙都已經是必備工具˙可是˙大家也沒注意到我們該給身體什麼東西˙我今天剛好看到這篇˙po上來給各位好友參考˙希望大家多注意自己˙多愛自己˙


驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()



驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

我們千萬不要忘了,每個孩子都有適合他的位置,所謂天生我才必有用。心理學家早已提出多元智慧的理論,意思是說,每個孩子都有自己的舞台,都有一套不同的智慧結構,有些人長於音樂,有些人長於科學,有些人長於運動,會音樂的人學不成科學;會科學的孩子藝術並非頂尖;我們不要老想把孩子當做科學家來養,重要的是找出孩子擅長與眾不同的智慧。我們一定要記住一件事情:行行有狀元,而且未來一定是每一行每一業都有狀元。當然在學習、成長的過程中,孩子必定是跌跌撞撞,所以,我們要教孩子:這一條路走不通可以走另一條路,不要因一時的跌倒而失志,人生是可以轉個彎的,柳暗花明又一村,人生是可以失之東隅,收之桑榆。
你是否記得當你的孩子小時候哭鬧時,你敏銳的聽聲音便能知道他是尿床還是肚子餓。我發現在孩子六歲以前,每一個爸爸媽媽都像心理醫生,為什麼孩子長大以後,你就不像了呢?你以為孩子長大了嗎?還是你敏銳的特質不見了?還是有些東西去阻礙了你敏銳的特質?或者是你不夠用心呢?其實這些因素都包括,但是我認為不夠用心是最重要的。心理學家皮亞傑曾說:「請你記住,孩子的名字永遠叫『小孩』。」縱使是資優,他還是小孩。專制成性的中國父母最不會利用同理心了解孩子心裡想什麼,我們以為孩子自己生的,應該了解的;其實不然,孩子在每個年紀都有一些不一樣的成長使命,三歲的孩子與十一歲的孩子絕對不一樣,孩子需要我們做父母的用心去了解。何謂了解?就是三歲時就把他當做三歲的孩子來看,五歲時就當做五歲來看,十歲時就當做十歲的孩子來看,這才是了解。

驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

我今天看到一篇文章˙很長˙˙˙˙˙可是看了真的令人發省思˙˙˙˙\


驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

當作自我充電也ok!--笨也要承認喔 !
 

驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()



驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

 


驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

挖挖挖˙˙˙˙˙˙˙真是讓我大吃一驚˙


驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

 
 

驚嘆號 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

Close

您尚未登入,將以訪客身份留言。亦可以上方服務帳號登入留言

請輸入暱稱 ( 最多顯示 6 個中文字元 )

請輸入標題 ( 最多顯示 9 個中文字元 )

請輸入內容 ( 最多 140 個中文字元 )

reload

請輸入左方認證碼:

看不懂,換張圖

請輸入驗證碼